培養培養就出來了！
蘇寧說：「簡單，也就是考語文和數學，上一屆的學生過了一個暑假也需要檢測一些，所以會跟著一起考試。他們的學習程度，月姨（童母）也是知道的，到時候你們商量一下就可以。」
「好的，鄉君。」夏娘子應下了。
蘇寧接著說：「既然咱們打算分班，這題的難易程度也有要求，大概五比三比二，簡單的占五成，大概也就是三字經、百家姓一類的，數學的話，一些簡單的數數計算便可以了，檢測一下便是。中等的占三成，考一考學生們，剩下的難得占兩成，這兩成需要夏姨你們根據縣城或者鎮上姑娘們的學習情況來分配，儘可能挑出來區別。」
「好的，鄉君，那咱們如何分班？」夏娘子問。
蘇寧想了想：「分班的話，咱們總共有三個常駐人員，芷昔、月姨和我，再有三個流動人員，那就按照常駐人員的數量來分，三個班，新生班也就是一年級，主要是沒學過任何東西的，或者淺淺的會寫自己名字的，再有就是二年級，上一屆那些學生如果學得不錯，可以升入二年級，再有鎮上稍稍接觸過的，學的不深的。若是學的深的，那就安排到三年級。」
「誰帶？」童母問。
蘇寧說：「新生班的話，就麻煩芷昔吧，至於二年級和三年級……」
「鄉君，這三年級恐怕得有你來帶，不論是芷昔還是月娘，都不適合。」夏娘子打斷了蘇寧的話。
她瞧著蘇寧不太想要帶三年級樣子，可是……
並非是夏娘子貶低自己，只是那些姑娘裡面有不少縣城大戶的姑娘家，若是真的讓月娘或者芷昔來帶，恐會發生意外。
壓不住人啊。
蘇寧很想說，不願意來上學，那就不要來，正好省事兒了。
但是，既然已經把人找過來了，就沒有隨意開除學生的事情。
而且若是真的因為這個，怕以後芷昔或者月娘會難做人。
罷了。
「那三年級便有我來帶，三年級的估計大多都是學的差不多的，單單是文化課內容，可能教不了多少了，到時候我想想辦法，讓幾個嬤嬤過來帶一帶，學一些規矩。」蘇寧說道。
嬤嬤們都是從宮裡出來的，這個分量足夠了。
眾人一聽瞬間驚喜了。
他們也知道那些姑娘們來，不僅僅是衝著鄉君，還有不少是衝著這些嬤嬤們，想著嬤嬤們會不會幫忙帶一帶。
沒想到竟然真的可以。
夏芷昔羨慕的看著蘇寧，沒想到竟然真的能夠說動嬤嬤們，學一學規矩，還有眉眼高低的。
只是，自己已經不是學子了，估計是沒這個機會了。
夏芷昔有些失落的低下了頭。
夏娘子瞧見了夏芷昔失落的神情，但是並沒有開口，有些事兒得自己去做。
不過，幫個忙，鼓勵一下還是可以的。
夏娘子摸了摸夏芷昔的手，夏芷昔抬頭看向夏娘子，不明白髮生了什麼。
夏娘子偏頭看了眼蘇寧，示意夏芷昔若是真的想，那就去求一求。
夏芷昔看懂了夏娘子的眼神，瞬間驚喜了，但是又有些忐忑，真的可以嗎？
夏娘子表示，鄉君人是不錯的，只要是有正當理由，少有不同意的。
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